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Porquê este Observatório?

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Vivemos uma era marcada por transformações profundas: digitalização acelerada, crises sociais e ambientais, novas formas de trabalho e de interação. Nesse cenário de crescente incerteza, torna-se essencial cuidar das condições de aprendizagem, capacidade de adaptação, capacidade de reflexão e resolução de problemas, autorregulação, bem-estar e envolvimento cívico dos jovens — não apenas enquanto estudantes, mas como cidadãos em formação, futuros profissionais e agentes de mudança.


O Observatório Ibérico de Aprendizagem Saudável e Participação Juvenil (OIASP-J) surge como resposta estratégica e estruturada a essas novas necessidades, com o compromisso de compreender, acompanhar e promover ambientes educativos que favoreçam as seguintes dimensões:


•    A saúde mental e emocional;
•    A equidade e inclusão;
•    O desenvolvimento de competências para o século XXI;
•    A participação ativa e significativa dos jovens em contextos escolares e comunitários.​​​​​

Equipa e Modelo de Organização

O Observatório será estruturado como uma rede colaborativa que reúne jovens, educadores, investigadores, organizações da sociedade civil, instituições de ensino, organismos públicos e privados.


Esta configuração em rede permite uma abordagem interdisciplinar, promovendo a articulação de saberes e competências diversas, bem como uma gestão flexível e eficiente dos recursos disponíveis.

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